COMUNITAT DE GRANS

Avui divendres l'alumnat de cicle superior ha tancat el trimestre gaudint de diferents activitats: hem  elaborat la mona, hem gaudit de la dansa amb el Just Dance  i també hem participat en un nou capítol del nostre Escape Room  " Stranger Catalònia ". Respecte a l'Escape Room, The light and the darkness  ha esdevingut un nou repte: la col·laboració entre dos grups ubicats en dos espais diferents: el món de la llum, i el món de la foscor. Tot i la dificultat del repte hem gaudit de l'experiència, hem trobat a l'Albert i hem pogut tornar al món de la llum. Us deixem aquest  link  on podreu trobar la galeria d'imatges de l'activitat. Desitgem que us agradin. 

Dimarts 13 de març l'alumnat de 5è de l'Escola va superar un nou repte: la construcció i programació d'un robot capaç de fer una volta a un circuit de forma autònoma! El repte estava organitzat en 3 fases que calia anar superant per poder donar resposta al problema:  Construir una reproducció a escala d'un circuit on fer les proves. Vam triar el Circuit de Montmeló. Planificar i dissenyar les especificacions que necessitava el nostre robot. En gran grup, vam discutir què necessitava el nostre robot i què podíem fer, considerant les limitacions tècniques del Wedo 2.0  El resultat va ser "un robot que s'havia de moure en ziga-zaga i que necessitava tenir ulls per veure quan havia de girar." Crear la programació que permetés al robot fer una volta al nostre circuit. Aquest va ser el gran repte, i la solució final va arribar després de pensar molt, provar, però també de compartir experiències i aprendre de les propostes dels altres. Solucions en

Stranger Catalònia torna a l'escola amb un segon capítol, us deixem un breu vídeo amb la seva promo. Tot a punt pel segon capítol, aconseguiran els nostres joves alumnes rescatar a l'Albert?

#somcientifics #depstephenhawking Avui ens ha deixat un dels més grans científics dels darrers anys, Stephen Hawking. En un dia com aquest volem retre el nostre particular homenatge a aquest gran científic, però també enorme exemple de superació. Per això avui dimecres publiquem el nostre treball científic. Desitgem que us agradi. La darrera setmana l'alumnat de cicle superior va tancar la capsa de medi "Els microorganismes". I per fer-ho vam esdevenir veritables científics. El nostre objectiu era dur plantejar les hipòtesis i dur a terme els experiments que ens permetessin respondre la pregunta  " Què són els forats del pa? ". Així, mitjançant el mètode científic, vam el·laborar massa de pa; vam observar el seu procés de fermentació; en vam extreure dades i les vam analitzar; reproduirem l'experiment sense llevat: analitzarem les diferències; investigarem sobre els ingredients del pa, en concret sobre els llevats; i finalment vam el·laborar una te

Capsa finalitzada! #apertotes La capsa de Medi " Els Microorganismes " ha estat un gran repte, i alhora un viatge que ens ha portat per mons macroscòpics i d'altres de microscòpics (la cèl·lula, i els microorganismes). En breu penjarem l'experiment que vam dur a terme per respondre a la pregunta "què són els forats del pa?", però de moment us deixem una imatge del racó que hem construït i on recollim tots els aprenentatges realitzats.

Aquest ha estat el treball final que han fet els alumnes de 6è sobre el tema de l'electricitat que hem treballat a l'àrea de science .

Hola a tots i totes, aquí tenim l'enllaç de la webquest sobre els riscos naturals.  Quins són? Ara us tocarà ser uns bons exploradors i descobrir-ho.   Molta sort!  Webquest riscos naturals

La cèl·lula a Cicle Superior Les darreres setmanes l'alumnat de cicle superior ha fet una gran feina treballant els diferents regnes dels éssers vius, la cèl·lula i els microorganismes. Us deixem un tastet del que ha estat el treball que han dut a terme per construir les maquetes de les diferents cèl·lules. Si voleu veure més premeu  aquí  per accedir a la galeria d'imatges.