COMUNITAT DE GRANS

  Divendres va començar a 5è el concurs del gran dictat! Cada classe està formada per 5 cinc equips, cada participant ha de ser capaç de lletrejar una paraula de dreta a esquerra i d'esquerra a dreta sense mirar-la. Per tal de poder anar sumant punts i, també, per millorar la vostra ortografia us recomanem que practiqueu 10 minuts al dia l'ortografia visual. Ànims!!

  Aquesta setmana a l'hora de racons de castellà hem començat " Las   aventuras  de Sherlock  Ort ". Ens hem convertit en detectius a la recerca d'errors ortogràfics per ajudar al Sherlock  Ort  a resoldre els seus casos. A través de reptes i enigmes anirem treballant diferents normes ortogràfiques de la llengua castellana a més de la lectura i el pensament lògic.

Pequeños detectives de monstruos,  de Patricia de Blas y Álvaro Corcín no és un llibre qualsevol. És un llibre que ens proposa el repte de cercar i atrapar o ajudar als petits monstres que habiten en ell. No us preocupeu, són monstres simpàtics i no són del tot dolents. Només necessiten la nostra ajuda per resoldre conflictes i/o problemes. I per fer-ho, per aprendre a com capturar aquests petits monstres hem començat per conèixer-los. Ho farem a partir de treballar la seva descripció al taller d'escriptura de llengua castellana. Una activitat que hem anomenat "Mi Monstruo". En aquesta activitat coneixerem als monstres del llibre i aprendrem a descriure'ls, a fer descripcions que com a futurs detectius ens siguin útils per identificar-los correctament. Us deixem a continuació l'enllaç a la l'àlbum de fotos d'aquesta activitat terroríficament divertida i productiva. 

  L'alumnat de 6è estem participant en el projecte "La clau és la pau". Després d'haver-nos endinsat en la reflexió dels conceptes pau, violència i conflicte, ens ha tocat aprofundir en els drets humans. Hem visitat el Museu del Born i, a través de petites històries, hem fet un viatge per la Barcelona del segle XVIII per constatar els drets que es vulneraven a la ciutat durant la guerra de Successió.  Aquí us deixem una mostra de la nostra visita.

  El passat divendres vam realitzar un taller creatiu a l'hort Fortalesa. Dins del projecte "El que podria ser", ens vam convertir per un dia en arquitectes per projectar el que podria ser en el futur el descampat ubicat entre els carrers Pere IV i Josep Pla. Vam tenir l'oportunitat d'opinar sobre els canvis que està patint el nostre barri i aportar les nostres idees a partir d'aquesta experiència viscuda. Aquí us deixem una mostra del desenvolupament de l'activitat.

Dimarts 25 vam iniciar un nou projecte, la Línia del Temps. Un projecte en col·laboració amb Fragment i amb el Born CCM. Un projecte que ens portarà a investigar els diferents períodes històrics, a analitzar-los i a comprendre com era la vida en cadascun d'ells. I per començar, la primera activitat, Garbage Project,  on vam esdevenir arqueòlegs i arqueòlogues tot analitzant la brossa de quatre cases diferents. L'objectiu, aprendre a interpretar com era la vida a partir de restes. I ho vam fer, treballant en equip, col·laborant i fent hipòtesis sobre qui vivia en cadascuna d'aquestes cases i com era la vida en elles. Següent activitat? Visita al Born CCM els dies 1 i 4 de Febrer. Podeu accedir a l'àlbum de fotografies del projecte tot clicant la imatge inferior.

Ja hem iniciat els nous racons de matemàtiques! En aquest 2n trimestre estem treballant les fraccions, per tant, hem iniciat diferents racons manipulatius per tal de consolidar aquest contingut! Us deixem amb l'àlbum  on setmanalment anirem afegim més fotos.

Ja hem iniciat capsa d'aprenentatge nova, en aquest cas, "Com som per dins". En aquesta capsa aprendrem com funciona el sistema respiratori i el sistema circulatori. Farem diferents tipologies d'activitats per tal de construir l'aprenentatge.  Hem fet un KPSI per saber els coneixements previs abans de fer la capsa, després hem visualitzat un vídeo i hem respost diferents preguntes, d'aquesta manera també treballem la comprensió oral. Hem fet també un petit experiment per comprovar la importància del diafragma en l'aparell respiratori. Ja us anirem ensenyant més sorpreses que amaga aquesta capsa d'aprenentatge! Som-hi!

Ja hem deixat enrere el primer trimestre de 4t. Un primer trimestre on hem esdevingut "grans" i ens traslladarem de comunitat. Un primer trimestre que vam concloure amb moltes i variades activitats: ajudant als nostres fillols i fillores a fer la carta als reis; col·laborant per un superar un braeak out a l'aula, tot descobrint i coneixent països i cultures d'arreu del planeta; l'amic invisible; o proposant mesures per evitar una possible apagada energètica. Tot plegat ens ha permès concloure aquest primer trimestre d'una manera molt especial. I sense temps per respirar, encetem el segon trimestre. Un trimestre on ens esperen nous reptes, noves oportunitats d'aprenentatge que anirem descobrint al llarg dels propers mesos. Nosaltres estem preparades i preparats. Voldeu acompanyar-nos? 

Ei famílies! de poc se'ns oblida, i és que amb els temps que corren... Aquí us deixem un petit recull de les imatges del darrer dia del trimestre quan es van donar els regals.

Per evitar una apagada energètica cal que... Una apagada energètica és el que fa que milions i milions de persones de persones es quedin sense electricitat i sense altres tipus d'energies. Jo opino que per evitar una apagada energètica hauríem d'utilitzar fonts d'enegia renovables perquè no s'esgoten i n o contaminen. També jo cec que hauríem d'utilitzar més els vehicles sostenibles, com les bicis o el patinet perquè no contaminen ni esgoten l'energia. En resum, jo penso que gastaríem molt menys energia si utilitzéssim fonts d'energia renovables i vehicles sostenibles. Noa Gavilán Povedano, 4t A, Escola Catalònia. Aquesta és la proposta de la Noa, una de les moltes que els infants de 4t han realitzat per evitar l'apagada energètica. Propostes que sorgeixen de la investigació i de l'experimentació. De descobrir i comprendre què és i com es genera l'energia, però també de les conseqüències per al planeta i els seus habitants del consum i generació

  El divendres vam anar a passar el dia al castell de Montjuïc! Durant el matí vam realitzar un curs d'educació viària dirigit per la guàrdia urbana. D'una manera pràctica vam poder aprendre com s'ha de circular amb bicicleta tenint en compte els senyals de tràfic que ens podem trobar. També, vam poder comprovar la nostra agilitat amb bicicleta per un circuit d'obstacles. Finalment, ens vam dirigir a un parc natural que hi havia a prop per poder dinar. Allà vam gaudir de la natura fent cabanyes i jugant. Va ser un dia divertit i enriquidor per tots i totes! Aquí us deixem un petit recull de fotografies del nostre dia!