COMUNITAT DE GRANS

 Aquest any, els infants de 5è han tornat a participar al programa de Gust per la Lectura. Es tracta d'un projecte de foment lector que ens convida a generar un producte artístic relacionat amb la lectura d'un llibre amb el qual treballem valors de diferents tipus. Els infants de 5è A han tingut l'oportunitat de llegir de manera conjunta L'Illa de l'Abel. Aquest llibre és obra de l'escriptor William Steig, més conegut pel seu llibre Shrek en el qual es basa la pel·lícula homònima. Entre tots i totes han fet una reinterpretació teatral del llibre. L'illa de l'Abel explica la història d'un ratolí que es perd i acaba en una illa deserta i les seves aventures per poder tornar a casa al costat de la seva dona, Amanda. Els i les alumnes de cinquè han decidit reinterpretar que hauria passat a la història si l'Abel hagués trobat amics o ajuda en aquest llarg camí. Aquí teniu el vídeo. Els infants de 5è B han llegit la Pippi Calcesllargues, una lectura t

El dia 21 d'abril, vam celebrar Sant Jordi a l'escola. Al llarg de la setmana, les padrines i els padrins ens vam preparar un conte per explicar a les filloles i els fillols. Va ser una activitat molt divertida i agradable. L'alumnat de 2n també es va preparar uns poemes i ens els van recitar. Us deixem amb l'àlbum de fotos.

Dimecres 19 d'abril, els infants de 4t vam visitar als nostres fillols i filloles d'I5. Junts vam gaudir d'una estona de lectura tots plegats. Us deixem l'enllaç a l' àlbum de fotografies de l'activitat.

Ja vam finalitzar el primer expedient del cas de la Dra Oussedik , després de l'Informe Preliminar i la nota de premsa, vam poder treure ja les primeres deduccions i conclusions. Cada un dels grups van justificar quins eren els primers sospitosos/es o si realment es tractava d'un suïcidi. En l'expedient 2, ens hem centrat en l'anàlisi de la primera prova, el Got. També hem conegut i hem incidit una mica més en la Matèria, ja que aquests coneixements ens ajudaran en l'anàlisi de les substàncies que conté el got. Vam dissenyar un mapa conceptual i a continuació, vam poder fer l'experiment.  Abans de marxar a les vacances de Setmana Santa, vam rebre un correu del Tinent Caine, el qual ens donava una informació confidencial però que ens ajudaria a tenir unes deduccions i conclusions, això ens permet seguir avançant en la nostra investigació. Us deixem amb l'àlbum de fotos, molt aviat iniciarem l'expedient 3, on analitzarem el bol de cereals, serà aquest el c

Com ja sabeu, a 5è estem duent a terme un projecte juntament amb el Museu de la Música que està relacionat amb la guitarra. Estem realitzant tot un aeguit d'activitats, tant amb el museu com a l'escola, relacionades amb aquest instrument tan especial. Cliqueu en aquesta guitarra si voleu veure les fotografies:

El nostre projecte de "La Clau és la Pau" continua progressant. Després de les entrevistes al carrer, vam visitar el refugi antiaeri de la Plaça del Diamant, va ser una gran experiència i a la vegada molt diferent. En la següent sessió que vam fer a l'escola, vam estar jugant a un joc de taula on buscàvem situacions de pau positiva. El nostre projecte comença a arribar al seu final, que pròximament us anunciarem per a què pugueu visitar l'exposició que farem al Born CCM. Us deixem amb l'àlbum de fotos!

L'últim dia del trimestre els alumnes de 4t i I5 (padrins/es - fillols/es) van realitzar una gimcana per a trobar els ous de Pasqua. Va ser una jornada molt divertida que ens va permetre consolidar els vincles.  Aquí us deixem l'àlbum per a què veieu les fotos de l'activitat.